Rencontres régionales RANACLES

NORD-EST

Université Reims Champagne Ardenne

Echanges de Pratiques en CRL

mardi 19 juin 2012

Horaires : 9h30 – 17h00

Lieu : Campus Croix Rouge, Université Reims Champagne Ardenne

Public : Utilisateurs (enseignants, chercheurs, tuteurs, …) de centres de ressources en langues

Programme :

9.30 – 10.45 :            Présentation des CRL par l'un de leur représentant

pause

11.00 – 12.30 :           Le statut des intervenants en CRL

repas au restaurant universitaire

14.00 – 15.30 :           Evaluation des étudiants : positionnement, note semestrielle,                                                       certifications (interne, externe)

pause

15.45 – 17.00 :           Pratiques pédagogiques : présentiel augmenté, autonomie guidée, ...

Avec la participation de :

Anne Chateau                        Equipe CRAPEL – ATILF, Université de Lorraine et CNRS

Pierre Frath                            Université de Reims Champagne Ardenne, Cirlep.

Annick Rivens Mompean     Lille 3 – UMR STL 8163

Contact, inscriptions:

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L'inscription obligatoire et  gratuite; Ranaclès prend en charge le repas de deux  participants par CRL membre de l’association.

Congrès RANACLES 2012

Université de Reims

29 novembre – 1^er décembre 2012

Thème : Les vingt ans de RANACLES :

quel bilan et quel avenir pour les Centres de Langues ?

La généralisation de l’enseignement des langues aux spécialistes des autres disciplines remonte, dans les universités françaises et européennes, à la fin des années 80, avec la prise de conscience progressive de l’importance des langues, surtout de l’anglais, dans les carrières scientifiques, commerciales et juridiques. Ces enseignements ont tout d’abord été créés par les composantes de manière isolée, sans politique globale. Par la suite, afin de répondre à une demande massive, les universités ont organisé ce nouveau secteur par la création de structures spécifiques (par exemple des Centres de Langues) visant à assurer une plus grande cohérence à la diversité des enseignements offerts.

Ce vingtième congrès de RANACLES entend faire le bilan institutionnel, pédagogique et scientifique de l’action des Centres de Langues dans les universités, en France et en Europe. Voici quelques-unes des questions, sans exclusive, qui pourront être abordées.

Les universités sont-elles parvenues à définir des politiques des langues ? Si oui, quelles sont-elles ? Comment et par qui ont-elles été formulées ? Quels sont leurs objectifs ? Quel y est le rôle joué par les Centres de Langues ? Les universités ont-elles adopté une politique de recrutement dans les Centres de Langues en accord avec leurs objectifs ?

Cette période a également été très riche en innovations pédagogiques de toutes sortes. Quel en est le bilan ? Quels changements ont-elles apporté dans l’apprentissage ? Les étudiants ont-ils été mis en situation d’apprendre plus et mieux ? Quel a été le rôle des certifications dans l’apprentissage ?

Du point de vue scientifique, quelle a été l’importance des Centres de Langues dans le développement de la recherche en didactique des langues et dans la compréhension des phénomènes liés à l’apprentissage et à l’enseignement ? La création des Centres de Langues a-t-elle impulsé des recherches spécifiques sur l’enseignement des langues à ces nouveaux publics ? Leurs attentes ont-elles été étudiées ? Dans quelle mesure ont-elles été prises en compte ? Que savons-nous de l’évolution du rapport des étudiants à l’apprentissage des langues ? Quelles sont leurs représentations des langues et de leur apprentissage ?

Mais ce vingtième congrès de RANACLES sera aussi tourné vers l’avenir. Quelles sont les perspectives dans l’enseignement des langues à l’université, notamment du point de vue du plurilinguisme ? L’état actuel de la réflexion linguistique des institutions européennes ménage-t-il un véritable avenir aux autres langues que l’anglais ? Quel doit être le positionnement des Centres de Langues par rapport à l’anglicisation des formations ?  Plus généralement, quel est le rôle que peuvent et doivent jouer les Centres de Langues dans l’évolution des politiques des langues, de l’innovation pédagogique et dans la recherche ?

« Quel bilan pour quel avenir ? », telle est bien la question. Les participants sont encouragés à l’aborder d’un point de vue historique, en faisant état de leur expérience, d’un point de vue réflexif, en analysant les données disponibles, et également d’un point de vue prospectif, pour essayer de concevoir un futur qui nous semble aller dans le bon sens pour répondre aux attentes d’un très vaste public, unique dans sa diversité.

Appel à communications

Les personnes souhaitant proposer une contribution sont invitées à adresser un texte d’environ 300 mots en utilisant le formulaire téléchargeable ci-joint.

Les contributions seront adressées avant le 9 septembre 2012 à l’adresse suivante : Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir. . La décision d'acceptation sera notifiée à partir du 8 octobre, et le programme définitif du congrès sera établi.

Téléchargez le formulaire de proposition de communication ici.

Inscriptions

Les informations pratiques et les formulaires d’inscriptions seront disponibles sur le site du congrès à partir de mai 2012.

Quelques précisions sur l'utilisation du nouveau site.

Bonjour à toutes et à tous et bienvenue sur le site de l'association Ranacles. Nous vous invitons à découvrir les différentes rubriques de ce nouveau site. Le site entier est accessible pour tous les membres. L'identifiant est le nom de famille sans majuscule, et le mot de passe idem. Si vous voulez changer de mot de passe, allez dans paramètres utilisateur, et indiquez que vous avez perdu votre mot de passe, le système vous en enverra un nouveau par mail.

Nous avons comme projet principal, outre de rendre compte des activités de nos centres, de l'enrichir d'articles, de communications et de vidéos issus des différents congrès et séminaires organisés par l'association. Dans les semaines qui viennent, de nombreux éléments seront rajoutés : images d'archives, textes de communications, articles de presse. Alain Cazade, ancien Président de l'association, est chargé de veiller à la ligne éditoriale des articles qui pourront être mis en ligne. Les contributions devraient être nombreuses!

Il convient de préciser que la nouvelle version de Joomla interdit la portabilité des comptes et mots de passe de l'ancienne base de données. Ainsi, de nouveaux identifiants seront communiqués aux adhérents ultérieurement. Il n'est pas nécessaire pour l'instant d'utiliser vos identifiants pour obtenir un accès plus complet au site.

Très cordialement.

Jean-Christophe COQUILHAT

Directeur de L'Espace OMEGA

Centre de Langues, Lettres & Communications de l'Université Bordeaux I

Webmestre et concepteur du site.

Voici les derniers éléments ajoutés au site :

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