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Rassemblement National des Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur.
Congrès RANACLES en novembre 2019 à Aix-Marseille Université: inscrivez-vous!

Le prochain congrès se tiendra à Aix-Marseille Université du 21 au 23 novembre 2019. L'équipe aixoise nous accueillera dans les locaux de l'UFR Arts, Letters, Langues Sciences Humaines et Sociales (ALLSH) et du Service Universitaire de Français Langue Etrangère (SUFLE). Save the date!

L'édition 2019 sera l’occasion d'approfondir la thématique des « Interactions et apprentissages dans les centres de (ressources en) langues ».
Les centres de (ressources en) langues ont été dès leur naissance des lieux d’interactions multiples au service des apprentissages. Une réflexion sur les différentes formes d’interaction n’a cessé de se développer dans deux directions : d’une part la formalisation et la théorisation de pratiques d’interaction visant entre autres à leur diffusion, d’autre part l’étude de la relation entre ces interactions et le développement de compétences langagières, interculturelles, numériques et d’apprentissage. L’apparition de technologies en évolution continuelle a également participé à amener ces questionnements dans des directions toujours nouvelles, interrogeant les formes d’interaction dans différents environnements, les effets et les potentialités pour le développement des différentes compétences ainsi que les méthodologies pour étudier ces situations. Ce nouveau congrès se propose d’interroger la notion d’interaction aux différents niveaux – micro, méso, macro – intervenant dans les dispositifs ou méga-dispositifs des centres de (ressources en) langues.

En savoir plus sur l'appel à communication et le programme provisoire ici
Site dédié: https://ranacles2019.sciencesconf.org/

Demandez une bourse!

Nous vous rappelons également que Ranacles offre 4 bourses pour les jeunes chercheurs ou collègues porteurs de projet qui n'ont pas de financement pour participer au congrès. Nous avons étendu le délai de demande, vous pouvez demander à en bénéficier jusqu'au 25 septembre pour permettre une inscription avant le 30. Vous trouverez toutes les informations sur le site du congrès, à partir de la page d'inscription.

Zoom sur le calendrier

- Appel à communications : mi-février 2019
- Date finale de soumission des propositions : extension au 23 juin 2019
- Annonce d’acceptation des propositions : début juillet 2019
- Inscription privilégiée (‘early bird’) : jusqu'au 30 septembre 2019. Tout sur la page Comment s'inscrire ?
- Fin de la période d’inscription : :1er novembre 2019
- Colloque : 21-23 novembre 2019

Appel à contributions à une publication de référence sur Évaluation(s) et autonomisation - Congrès RANACLES 2018

chères et chers collègues ayant participé au congrès Ranacles 2018, Dear colleagues, Sehr geehrte Kollegen,

Nous appelons des propositions de contribution pour la publication d’un ou plusieurs volumes d’une monographie en français dans le domaine de la didactique des langues et cultures étrangères, intitulée « Évaluation(s) et autonomisation dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères à l’université ».

L’enjeu est de réfléchir à l’articulation entre l’évaluation (sous toutes ses formes) et le développement de l’autonomie. La publication rassemblera exclusivement des contributions portant sur cette articulation. Nous sollicitons notamment des articles de recherche portant sur des expérimentations. Outre tous les articles de recherche, nous envisageons une section de contributions plus courtes présentant des dispositifs et/ou pratiques qui explorent cette articulation. Veuillez consulter les appels pour le texte complet de l'appel en français, en allemand et en anglais. Date limite pour une proposition initiale : 30 septembre 2019. Envoyez votre proposition à : lansad-publis@unistra.fr 

CFP - AILA 2020 Symposium: 
‘Learning through leisure: Informal second language learning in the 21st century’

The last 10 years have seen the birth of a new field within applied linguistics, embracing all sorts of language acquisition outside the classroom. With the rapid development and spread of new technologies, informal language contact has become commonplace for many L2 learners. While this can take many ... 
Download CFP
Informal Learning AILA 2020 Call for Papers

 

CFP - Appel à contribution - Mélanges 40
Appel à contributions pour un numéro varia de la revue en ligne Mélanges CRAPEL qui accepte des articles de recherche et d’applications pédagogiques pour son numéro 40 à paraître en décembre 2019. Le comité de rédaction invite chercheurs et praticiens en didactique à soumettre leur contribution pour le 15 septembre 2019. Consignes aux auteurs et feuille de style sur le site internet de la revue.
Publication RPPLSP

Vient de paraître : « L'internationalisation des formations dans l'enseignement supérieur »
Recherche et Pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l’Apliut, Volume 38 n°2 (juin 2019)

Ce numéro a été dirigé par Claire Chaplier et Danielle Joulia.  En ligne : https://journals.openedition.org/apliut/6870

 

41e colloque du GERAS
Le 41e colloque international du GERAS (Groupe d'étude et de recherche en 
anglais de spécialité) aura lieu à l'université de Nantes les 19-21 mars 2020 sur le thème "Les problématiques de la spécialisation des langues en LEA : le cas de l’anglais et des autres langues". Appels à communications : Voir l'appel à communications /  Call for papers
sur le site officiel https://www.geras.fr/colloques/colloque-2020
Dissémination Projet Erasmus + LCGR

L’Université du Luxembourg vous invite pour partager la dissémination de leur projet Erasmus+ LCGR le 26 septembre 2019 de 9h à 18h.

Le projet Language Centre Greater Region (LCGR) réunit les Centres de Langues des Universités (du Luxembourg, de Kaiserslautern, de Liège, de Lorraine, de Sarre et de Trèves) de la Grande Région. Les six universités ont créé ensemble un cours hybride en allemand et en français destiné à tous les étudiants de la Grande Région souhaitant faire un semestre d’échange en zone germanophone ou francophone, ainsi qu’à tout étudiant extérieur à la Grande Région qui viendrait faire son semestre de mobilité dans une des six universités de l’UniGR.
Par ici le programme! Le projet LCGR en vidéo aussi, en français et en allemand.

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